主编访谈 专访《现代外语》主编冉永平教授
《现代外语》是由广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心承办的语言学与应用语言学期刊，一直是语言学类的核心期刊和CSSCI来源刊。...
请您简要介绍一下贵刊，包括主要栏目及特色栏目等。
《现代外语》从2014年起由季刊改为双月刊，是由教育部人文社科重点研究基地、广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心承办的语言学与应用语言学期刊，一直是语言学类的核心期刊和CSSCI来源刊，多年来已形成了稳定的期刊特色。主要栏目包括：
（1）“语言学”：涉及语言学各分支方向的研究；
（2）“二语研究及其应用”：涉及英语或汉语作为二语的习得、外语学习、外语教学、外语教师发展等选题的研究，这是本刊长期以来深受读者喜爱的特色栏目；
（3）“前沿研究”：涉及语言学及应用语言学各分支研究的前沿信息介绍、发展趋势等的综述性研究，注重所涉信息的前沿性及其对相关选题研究的指导性和引领性；
（4）“书刊评介”：主要是对近年，尤其是近两年来国际知名出版社出版的语言学原版著作进行内容介绍和评价，重点是新兴内容的介绍，并结合相关话题研究的评述，以期对相关研究带来新的启迪，因此不主张面面俱到。
请您简要介绍一下贵刊的审稿制度及流程。
《现代外语》全程实行匿名评审制度，并将各阶段的主要审稿意见反馈给作者。流程及时间（注：假期除外）主要包括：
（1）一审：双编辑匿名评审（1－2周），结果为：“退稿”或“退修”，或通过后进入“三审”；
（2）二审：双编辑匿名评审（1－2周），结果为：“退稿”或“再退修”，或进入“三审”；
（3）三审：同行专家外审（1－2个月），结果为：“修改后发表”，或“修改后复审”，或“退稿”；
（4）四审：编辑部综合意见，并通知作者（1－2周）。
针对以上信息，作者可以随时到《现代外语》编辑部的网上投稿系统进行查阅。
建议作者认真对待本刊发回的“退修”意见，这是本刊编辑部给作者提供修改完善、提高论文质量的机会，或进一步规范论文写作，提高语言表达的简洁性和精炼性，希望有助于通过同行专家的外审（三审），这是本刊维护好的论文选题的一项措施。对于具有学科前沿性、研究问题清晰的论文，如果还存在需要修改完善的方面，编辑部往往会让作者“退修”后，再送“三审：同行专家外审”，最大限度地帮助作者，因为我们相信好的文章是改出来的。
论文发表有时间限制时，比如，有的老师等着论文发表后评职称，能否和贵刊的编辑沟通，加快审稿效率？
凡是完成以上程序，被接受后进入“备用稿”状态的稿件，一般是按照稿件被接受的时间顺序采用，适当兼顾稿件类型的分布。当然《现代外语》编辑部也会根据部分作者的要求，如职称评审等特殊情况，酌情考虑提前安排发表。
作者在哪里可以看到自己论文的评审意见和修改建议？
作者可到《现代外语》编辑部的网上投稿系统进行查阅。一旦完成审稿的每个阶段，编辑部会及时上传审稿意见，之后作者就可以查看了。
网上投稿和查稿：
（1）直接进入《现代外语》网址：http://xdwy.cbpt.cnki.net
（2）进入“广东外语外贸大学”（http://www.gdufs.edu.cn）网页→学科学术或科研单位→《现代外语》；或“广东外语外贸大学→学科学术→学术期刊→《现代外语》”。
注册、投稿成功后，作者可随时查询稿件进程：登记→一审→二审→三审（外审）→编辑部邮件通知。
欢迎大家关注《现代外语》的公共微信，编辑部会定期推荐阅读文章，可以了解本刊的用稿特点：
论文发表是否会看作者的职称、学历、工作单位、以往发表的论文呢？
《现代外语》全程实行匿名评审制度，多年来一直只看论文质量，不以作者的职称、学历、工作单位等个人背景信息为论文的判定依据。这是本刊已形成的操作惯例。
没有高级职称、博士学位的年轻教师如何成功发表第一篇期刊文章？能否请您对他们提些建议？
（1）论文选题十分重要，在熟悉学科内容的基础上，建议作者尤其是年轻作者要经常阅读最新的期刊文献或专著成果，这样才能了解前沿性的研究选题，以及把握相关话题研究的前沿趋势，才能选择有价值、有新颖性的题目；
（2）可靠的实验设计，或有效的语料体现，以及有一定语言学理论支撑的论证或理论性结论；
（3）注意写作规范，包括文献引用，同时注意语言表述的简洁、清楚、流畅；
（4）遵守学术道德，避免抄袭，思想或观点的引用一定要规范，标注文献出处。本刊的审稿系统会通过“中国学术期刊知网CNKI”，对所有投稿进行重复率方面的自动检测，很容易发现论文内容是否存在抄袭，以及抄袭的程度与具体出处。
如何了解某一领域的前沿研究趋势？
我认为应经常阅读最新的期刊论文、学术专著，了解学术会议信息，要让自己始终“保鲜”，才可能了解所在学科的前沿研究和学科发展的趋势，才能进行研究选题与问题的判断。这是写出好文章的必要前提。在审稿中，我们经常发现一些论文选题显得陈旧、过时，表明作者不熟悉学科研究的现状，有的研究问题是凭个人经验提出来的，或凭个人经验进行讨论，缺少研究问题的可靠依据，尤其是结合相关研究的文献依据往往说服力不够。
如何在热门的前沿研究中寻找创新点？创新之处体现在哪些方面？
结合相关研究的前沿趋势，以及该研究的理论意义及实践价值，才能判断选题的创新性；创新性多体现于所提出的研究问题，或对研究问题进行阐释的理论视角、实验手段等多个方面。
是否出现过论文方向越冷僻越容易发表的情况？
论文能否发表主要看它的研究价值，以及选题的新颖性，这是一个综合的专业判断。作为哲学社科类的语言学与应用语言学研究，往往是站在前人的肩膀上往前推进的，研究问题往往需要有相关的文献依托，需要放在当下的学术背景下进行衡量，才能显示其是否具有研究价值，这不是一个突发奇想的过程，也不是寻找冷门选题就可以发表的。
选题的学术价值一般从哪几个方面评估？
论文价值一般体现于对所在研究方向或学科发现的理论意义和实践意义，是否提出和解决了相关的最对性研究问题；是否从理论上或实践上有了新的研究发现，等等，也是一种综合性的专业判断。
关于摘要：所有的研究结果都要在摘要中出现吗？
最好能在摘要中体现研究结果或研究发现，让读者一开始就抓住该研究的要点信息，或根据要点信息判断该研究的价值与意义。
关于文献综述的问题一：在撰写文献综述时，如何决定应该包括哪些文献？
我认为，应该包括与研究问题相关的代表性文献，尤其是一些具有代表性的中外学术期刊中的相关论文，以及代表性学者的研究成果，要能体现相关文献的前沿性，比如最近2－3年的相关文献。文献综述的目的是向读者交待清楚相关现象或问题的研究现状，从中归纳相关研究的缺陷，才能体现本研究的价值意义。文献综述重在围绕特定研究问题的综与述，不能简单罗列，这一点十分重要。一些不成熟的文章普遍存在罗列文献的现象，说明这类作者还没有吃透相关话题研究的文献内容；同时要注意文献内容的相关性，要与文章所涉及的研究问题紧密相关。建议初写者或没有经验的作者多阅读一些具有代表性的、中外学术期刊中的研究论文，看看其中的文献综述是怎么引出研究问题的，这是需要通过学习和领会才能提高的。
关于文献综述的问题二：如果在某研究领域里持相同观点的研究者很多，作者该综述几个人的观点为宜？
文献综述难有数量的限定，主要是要体现综述内容的代表性和针对性，要紧密结合研究现象或问题，归纳出本文的特定研究问题，切忌面面俱到。文献综述往往是针对研究问题而进行的，需要从研究问题出发，把国内和国外的相关研究综合起来，进行归纳、判定，让读者看到特定研究问题的来源及其研究的可靠性，让读者能够据此判断本选题的学术价值。
关于研究结果的问题一：作者需要把分析过的结果都呈现出来吗？
结果的呈现与否是要根据具体的研究问题和讨论重点进行抉择，不能一概而论。
关于研究结果的问题二：哪种结果应该用图表呈现？图表需要多么详细的解释？
要根据具体情况而定，图表信息要与讨论的问题直接相关才有用，否则就是无关信息。一篇论文不是图表或数据越多越好，也不是图表或数据越多越科学，要根据研究问题的讨论所需，呈现最相关、最能够说明问题的图表或数据，尤其是要结合贯穿全文的研究问题，重要的是要对这些图表或数据信息进行相关的理论阐释，否则仅是简单的信息呈现。
关于结果讨论的问题一：结果讨论部分具体讨论什么？讨论有几个步骤？
结果讨论一定要回到所提出的研究问题中去，避免脱离研究问题的无关讨论，否则就偏题了；同时，围绕研究问题，讨论要结合一定的语言学理论或体现一定的语言学理论主张，避免就数据或例句本身的讨论，否则讨论容易泛泛而谈、缺乏深度。基于数据或例句的讨论，我们可参阅一些代表性的中外期刊论文，看看其中的讨论是如何进行理论结合的，或如何提升讨论内容的理论深度的。这方面也是很多年轻作者需要注意和提高的。在审稿中，我们常常发现一些好的论文选题，但其讨论部分缺少理论结合或理论提升，仅是一些感想似的泛泛而谈，这样的论文是很可惜的。
关于结果讨论的问题二：讨论结果时提出的思想、观点，在多大程度上要以文献综述为基础？
结果讨论是否以文献综述为基础，要视具体情况而定。讨论哪些结果或提出哪些结果，其实也离不开所提出的特定“研究问题”。如果讨论结果涉及文献综述所提及的相关内容，就应该回应相关的文献内容，进行具有针对性的对比讨论，但需注意针对性和必要性。
请您结合自己多年的审稿经验，谈谈期刊论文投稿时需要注意的其他事项，或者对想要给贵刊投稿的作者提一些建议或者送一句寄语。
（1）注意论文选题的新颖性或前沿性，这一点很重要。
（2）注意利用具有代表性、相关性的研究文献，通过文献综述，梳理出特定的研究问题，并作为一条主线贯穿于全文。
（3）注意语句表达的简洁性，以及内容信息的逻辑层次，努力提高文章的可读性和流畅性，这是好文章的共同点。
（4）重视“退修或修改后再投”的审稿意见，应学会‘择善固执’。其实，基于有价值的前沿性选题，好的论文是改出来的，无论是国内的代表性期刊还是国际期刊的论文发表，都是经过无数次的修改才达到要求的，关键是要利用好每一次修改的机会。
（5）每个学术期刊都有自己的用稿特点、选稿标准，因此投稿应有选择性。
其实和大家一样，我也是一个普通的论文作者和读者，经常投稿，也经常被拒稿，这是很正常的，但真心希望广大作者能够享受论文阅读、论文写作、论文发表等所带来的愉悦！乐在其中！
本文为“主编访谈”系列栏目之一，九月份我们将陆续刊登《外语与外语教学》、《当代外国文学》等十余家iResearch合作期刊主编访谈。关于期刊投稿，您有哪些问题最想了解？快来评论区给小编留言吧！说出您的关切，我们替您来问主编！
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主编介绍
冉永平
广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心、教育部人文社科重点研究基地研究员，博士生导师，语言学期刊《现代外语》主编。国际期刊Chinese as a Second Language Research、Journal of Language Aggression and Conflict、Journal of East Asian Pragmatics等的编委；以及国内期刊《语言教育》、《外文研究》、《当代话语研究》、《语用学研究》等的编委；还是北京大学出版社、外语教学与研究出版社等多家出版社的专家委员会委员。
研究领域：语用学、话语分析及外语教学
冉永平
广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心、教育部人文社科重点研究基地研究员，博士生导师，语言学期刊《现代外语》主编。国际期刊Chinese as a Second Language Research、Journal of Language Aggression and Conflict、Journal of East Asian Pragmatics等的编委；以及国内期刊《语言教育》、《外文研究》、《当代话语研究》、《语用学研究》等的编委；还是北京大学出版社、外语教学与研究出版社等多家出版社的专家委员会委员。
研究领域：语用学、话语分析及外语教学
刊物特色
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《现代外语》从2014年起由季刊改为双月刊，是由教育部人文社科重点研究基地、广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心承办的语言学与应用语言学期刊，一直是语言学类的核心期刊和CSSCI来源刊，多年来已形成了稳定的期刊特色。主要栏目包括：
（1）“语言学”：涉及语言学各分支方向的研究；
（2）“二语研究及其应用”：涉及英语或汉语作为二语的习得、外语学习、外语教学、外语教师发展等选题的研究，这是本刊长期以来深受读者喜爱的特色栏目；
（3）“前沿研究”：涉及语言学及应用语言学各分支研究的前沿信息介绍、发展趋势等的综述性研究，注重所涉信息的前沿性及其对相关选题研究的指导性和引领性；
（4）“书刊评介”：主要是对近年，尤其是近两年来国际知名出版社出版的语言学原版著作进行内容介绍和评价，重点是新兴内容的介绍，并结合相关话题研究的评述，以期对相关研究带来新的启迪，因此不主张面面俱到。
冉永平
审稿制度及流程
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《现代外语》全程实行匿名评审制度，并将各阶段的主要审稿意见反馈给作者。流程及时间（注：假期除外）主要包括：
（1）一审：双编辑匿名评审（1－2周），结果为：“退稿”或“退修”，或通过后进入“三审”；
（2）二审：双编辑匿名评审（1－2周），结果为：“退稿”或“再退修”，或进入“三审”；
（3）三审：同行专家外审（1－2个月），结果为：“修改后发表”，或“修改后复审”，或“退稿”；
（4）四审：编辑部综合意见，并通知作者（1－2周）。
针对以上信息，作者可以随时到《现代外语》编辑部的网上投稿系统进行查阅。
建议作者认真对待本刊发回的“退修”意见，这是本刊编辑部给作者提供修改完善、提高论文质量的机会，或进一步规范论文写作，提高语言表达的简洁性和精炼性，希望有助于通过同行专家的外审（三审），这是本刊维护好的论文选题的一项措施。对于具有学科前沿性、研究问题清晰的论文，如果还存在需要修改完善的方面，编辑部往往会让作者“退修”后，再送“三审：同行专家外审”，最大限度地帮助作者，因为我们相信好的文章是改出来的。
冉永平
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论文发表有时间限制时，比如，有的老师等着论文发表后评职称，能否和贵刊的编辑沟通，加快审稿效率？
凡是完成以上程序，被接受后进入“备用稿”状态的稿件，一般是按照稿件被接受的时间顺序采用，适当兼顾稿件类型的分布。当然《现代外语》编辑部也会根据部分作者的要求，如职称评审等特殊情况，酌情考虑提前安排发表。
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网上投稿和查稿：
（1）直接进入《现代外语》网址：http://xdwy.cbpt.cnki.net
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冉永平
作者背景
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论文发表是否会看作者的职称、学历、工作单位、以往发表的论文呢？
《现代外语》全程实行匿名评审制度，多年来一直只看论文质量，不以作者的职称、学历、工作单位等个人背景信息为论文的判定依据。这是本刊已形成的操作惯例。
冉永平
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没有高级职称、博士学位的年轻教师如何成功发表第一篇期刊文章？能否请您对他们提些建议？
（1）论文选题十分重要，在熟悉学科内容的基础上，建议作者尤其是年轻作者要经常阅读最新的期刊文献或专著成果，这样才能了解前沿性的研究选题，以及把握相关话题研究的前沿趋势，才能选择有价值、有新颖性的题目；
（2）可靠的实验设计，或有效的语料体现，以及有一定语言学理论支撑的论证或理论性结论；
（3）注意写作规范，包括文献引用，同时注意语言表述的简洁、清楚、流畅；
（4）遵守学术道德，避免抄袭，思想或观点的引用一定要规范，标注文献出处。本刊的审稿系统会通过“中国学术期刊知网CNKI”，对所有投稿进行重复率方面的自动检测，很容易发现论文内容是否存在抄袭，以及抄袭的程度与具体出处。
冉永平
论文选题
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如何了解某一领域的前沿研究趋势？
我认为应经常阅读最新的期刊论文、学术专著，了解学术会议信息，要让自己始终“保鲜”，才可能了解所在学科的前沿研究和学科发展的趋势，才能进行研究选题与问题的判断。这是写出好文章的必要前提。在审稿中，我们经常发现一些论文选题显得陈旧、过时，表明作者不熟悉学科研究的现状，有的研究问题是凭个人经验提出来的，或凭个人经验进行讨论，缺少研究问题的可靠依据，尤其是结合相关研究的文献依据往往说服力不够。
冉永平
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如何在热门的前沿研究中寻找创新点？创新之处体现在哪些方面？
结合相关研究的前沿趋势，以及该研究的理论意义及实践价值，才能判断选题的创新性；创新性多体现于所提出的研究问题，或对研究问题进行阐释的理论视角、实验手段等多个方面。
冉永平
iResearch
是否出现过论文方向越冷僻越容易发表的情况？
论文能否发表主要看它的研究价值，以及选题的新颖性，这是一个综合的专业判断。作为哲学社科类的语言学与应用语言学研究，往往是站在前人的肩膀上往前推进的，研究问题往往需要有相关的文献依托，需要放在当下的学术背景下进行衡量，才能显示其是否具有研究价值，这不是一个突发奇想的过程，也不是寻找冷门选题就可以发表的。
冉永平
iResearch
选题的学术价值一般从哪几个方面评估？
论文价值一般体现于对所在研究方向或学科发现的理论意义和实践意义，是否提出和解决了相关的最对性研究问题；是否从理论上或实践上有了新的研究发现，等等，也是一种综合性的专业判断。
冉永平
论文写作
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关于摘要：所有的研究结果都要在摘要中出现吗？
最好能在摘要中体现研究结果或研究发现，让读者一开始就抓住该研究的要点信息，或根据要点信息判断该研究的价值与意义。
冉永平
iResearch
关于文献综述的问题一：在撰写文献综述时，如何决定应该包括哪些文献？
我认为，应该包括与研究问题相关的代表性文献，尤其是一些具有代表性的中外学术期刊中的相关论文，以及代表性学者的研究成果，要能体现相关文献的前沿性，比如最近2－3年的相关文献。文献综述的目的是向读者交待清楚相关现象或问题的研究现状，从中归纳相关研究的缺陷，才能体现本研究的价值意义。文献综述重在围绕特定研究问题的综与述，不能简单罗列，这一点十分重要。一些不成熟的文章普遍存在罗列文献的现象，说明这类作者还没有吃透相关话题研究的文献内容；同时要注意文献内容的相关性，要与文章所涉及的研究问题紧密相关。建议初写者或没有经验的作者多阅读一些具有代表性的、中外学术期刊中的研究论文，看看其中的文献综述是怎么引出研究问题的，这是需要通过学习和领会才能提高的。
冉永平
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关于文献综述的问题二：如果在某研究领域里持相同观点的研究者很多，作者该综述几个人的观点为宜？
文献综述难有数量的限定，主要是要体现综述内容的代表性和针对性，要紧密结合研究现象或问题，归纳出本文的特定研究问题，切忌面面俱到。文献综述往往是针对研究问题而进行的，需要从研究问题出发，把国内和国外的相关研究综合起来，进行归纳、判定，让读者看到特定研究问题的来源及其研究的可靠性，让读者能够据此判断本选题的学术价值。
冉永平
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关于研究结果的问题一：作者需要把分析过的结果都呈现出来吗？
结果的呈现与否是要根据具体的研究问题和讨论重点进行抉择，不能一概而论。
冉永平
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关于研究结果的问题二：哪种结果应该用图表呈现？图表需要多么详细的解释？
要根据具体情况而定，图表信息要与讨论的问题直接相关才有用，否则就是无关信息。一篇论文不是图表或数据越多越好，也不是图表或数据越多越科学，要根据研究问题的讨论所需，呈现最相关、最能够说明问题的图表或数据，尤其是要结合贯穿全文的研究问题，重要的是要对这些图表或数据信息进行相关的理论阐释，否则仅是简单的信息呈现。
冉永平
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关于结果讨论的问题一：结果讨论部分具体讨论什么？讨论有几个步骤？
结果讨论一定要回到所提出的研究问题中去，避免脱离研究问题的无关讨论，否则就偏题了；同时，围绕研究问题，讨论要结合一定的语言学理论或体现一定的语言学理论主张，避免就数据或例句本身的讨论，否则讨论容易泛泛而谈、缺乏深度。基于数据或例句的讨论，我们可参阅一些代表性的中外期刊论文，看看其中的讨论是如何进行理论结合的，或如何提升讨论内容的理论深度的。这方面也是很多年轻作者需要注意和提高的。在审稿中，我们常常发现一些好的论文选题，但其讨论部分缺少理论结合或理论提升，仅是一些感想似的泛泛而谈，这样的论文是很可惜的。
冉永平
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关于结果讨论的问题二：讨论结果时提出的思想、观点，在多大程度上要以文献综述为基础？
结果讨论是否以文献综述为基础，要视具体情况而定。讨论哪些结果或提出哪些结果，其实也离不开所提出的特定“研究问题”。如果讨论结果涉及文献综述所提及的相关内容，就应该回应相关的文献内容，进行具有针对性的对比讨论，但需注意针对性和必要性。
冉永平
总结寄语
iResearch
请您结合自己多年的审稿经验，谈谈期刊论文投稿时需要注意的其他事项，或者对想要给贵刊投稿的作者提一些建议或者送一句寄语。
（1）注意论文选题的新颖性或前沿性，这一点很重要。
（2）注意利用具有代表性、相关性的研究文献，通过文献综述，梳理出特定的研究问题，并作为一条主线贯穿于全文。
（3）注意语句表达的简洁性，以及内容信息的逻辑层次，努力提高文章的可读性和流畅性，这是好文章的共同点。
（4）重视“退修或修改后再投”的审稿意见，应学会‘择善固执’。其实，基于有价值的前沿性选题，好的论文是改出来的，无论是国内的代表性期刊还是国际期刊的论文发表，都是经过无数次的修改才达到要求的，关键是要利用好每一次修改的机会。
（5）每个学术期刊都有自己的用稿特点、选稿标准，因此投稿应有选择性。
其实和大家一样，我也是一个普通的论文作者和读者，经常投稿，也经常被拒稿，这是很正常的，但真心希望广大作者能够享受论文阅读、论文写作、论文发表等所带来的愉悦！乐在其中！
冉永平
本文为“主编访谈”系列栏目之一，九月份我们将陆续刊登《外语与外语教学》、《当代外国文学》等十余家iResearch合作期刊主编访谈。关于期刊投稿，您有哪些问题最想了解？快来评论区给小编留言吧！说出您的关切，我们替您来问主编！
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