高校自主招生取消!推出强基计划,解读来了→





教育部今天发布《关于在部分高校开展基础,学科招生改革试点工作的意见》(也称强基计划),意见提出,自2020年起,在部分高校开展基础,学科招生改革试点,主要选拔培养有志于服务国家重大战略,需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。2020年起,原有高校自主招生,方式不再使用。
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 立足服务国家战略需求

 突出基础学科的,支撑引领作用


2003年教育部开展高校自主招生改革以来,在探索综合评价学生、破解招生“唯分数论”等方面取得了积极成效。但近年来,自主招生也面临着招生,学科过于宽泛、重点不集中、招生与培养衔接不够等新挑战和新问题,(新问题),必须通过进一步深化改革,着力加以解决。

据介绍,与自主招生主要选拔“具有学科特长和创新潜质,的学生”,未限定高校招生专业,范围不同,强基计划主要选拔“有志于服务国家重大战略需求且,综合素质优秀或基础学科拔尖的学生”。突出基础学科的,支撑引领作用,由有关高校结合自身,办学特色,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。
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 遴选部分“一流大学”

 建设高校开展试点
在起步阶段,强基计划遴选部分“一流大学”建设高校开展试点。相关高校可向教育部申请并,提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。教育部组织专家综合考虑高校,的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养,方案等因素,研究确定强基计划招生,高校、专业及规模。2020年起,原有高校自主招生,方式不再使用。
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以高考成绩作为入围依据

占比不得低于85%


强基计划探索建立基于统一高考,的多维度考核评价学生的招生模式。高校依据考生的高考成绩,确定参加高校考核的,考生名单。

考生参加统一高考和高校,考核后,高校根据考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例,不得低于85%)按考生综合成绩由高到,低进行录取。
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 极少数具有突出才能,和表现的考生

 可破格入围
对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生,有关高校可制定破格入围高校考核,的条件和办法,并提前向社会公布,考生须参加统一高考。

考生参加统一高考后,由高校组织相关学科领域,专家对考生进行严格考核,达到录取标准的,经高校招生工作领导小组,审定,报生源所在地省级高校招生委员会核准,后予以录取。

录取考生的高考成绩,原则上不得低于各省(区、市)本科一批录取最低控制,分数线(合并录取批次省份应单独划定,相应分数线)。
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 为学生单独制定培养方案
高校对通过强基计划录取的学生单独制定培养方案,可单独编班,采取导师制、小班化等培养模式。

畅通成长发展通道,对学业优秀的学生,高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先,安排。

探索建立本—硕—博衔接的培养模式。

推进科教协同育人,探索建立结合重大科研,任务的人才培养机制。通过强基计划录取的学生入校后,原则上不得转到相关学科之外的专业就读。

鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新,中心等吸纳这些学生参与项目研究,探索建立结合重大科研,任务的人才培养机制。

建立科学化、多阶段的动态进出机制,对进入计划的,学生进行综合考查、科学分流。

建立在校生、毕业生跟踪调查机制,和人才成长数据库,根据质量监测和反馈信息,不断完善招生和人才培养方案。加强对学生的就业教育,和指导,积极输送高素质后备人才。
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 强基计划的招生程序是,怎么样的?
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 强基计划的高校考核

 安排在高考成绩发布后
为什么将强基计划的高校考核安排在高考成绩发布后,教育部有关负责人介绍,主要是因为高考成绩在强基,计划录取中将起到两方面重要作用:

一是作为入围高校考核,的条件。强基计划取消了竞赛证书、论文、专利等作为入围高校考核,条件的做法,以学生高考成绩作为依据。

二是作为录取的重要依据。强基计划改变原自主招生“降分录取”的做法,高校将考生的高考成绩、高校综合考核结果、综合素质评价情况等折,合成综合成绩,由高到低顺序录取,体现对学生更加,全面综合地评价。
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健全公平公正保障机制
强基计划将进一步严格规范招生程序,建立更高水平的,公平保障机制。

一是严格高校考核。笔试、面试安排在国家教育,考试标准化考点进行。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式,全程录音录像。

二是完善信息公开公示。规范公开内容,主动接受监督。

三是加强违规违纪查处。将强基计划纳入巡视,和督导工作范围,建立动态准入退出机制。对于违规违纪行为,按照有关规定严肃处理。

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来源:中央广播电视,总台央视新闻、教育部政务新媒体“微言教育”(微信号:jybxwb)

本期编辑:荆诗越

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